数字孪生校园,我的第一份创作,母校请查收!


日新月异的数字技术在改变传统美育的传播途径、创作方式和表现形式时,也带来了全新的教育变革。苏州六中从教与学的关键场景出发探究数字技术赋能教育实践变革的实践样态探索。通过打破学科的壁垒,转变教育方式,充分发挥创新人才的个体智力、创新人格和创新思维,用数字化探究体验等有创新思维的“术”,构建学生系统的“学”,即学科知识与技能、学科优势与潜能、学科创新方法与AI智能等素养,使学生在特色高中成就学术知识、学术能力和学术品格,实现创新思维晋级,指向学生创造。

这个暑假,苏州六中新高一美术班“科学与艺术CLUB主题共研”夏令营中,选修了“智创嘉年华”,研学“科艺工作坊”,体验了不同的绘画形式。为美丽的六中描绘数字孪生校园,以自己的第一份主题创作向初中母校汇报。


图片 1.png



沈梦田 (2).jpg

沈梦田 高一(6)班

初中母校:苏州湾实验初中


白昌恩 高一(8)班

初中母校:苏州市吴中区城西中学


赵一鸿.jpg

赵一鸿2.jpg

赵一鸿 高一(5)班

初中母校:苏州市振华中学校


徐伟宁  高一(7)班

初中母校:昆山市葛江中学


邹欣妍 高一(5)班

初中母校:昆山市城北中学


翟睿佳  高一(7)班

初中母校:苏州工业园区金鸡湖学校


郑可艾  高一(8)班

初中母校:苏州市金阊实验中学校


丁钰轲  高一(7)班

初中母校:苏州高新区实验初级中学


谭睿姣 高一(7)班

初中母校:苏州工业园区金鸡湖学校 


微信图片_20230903095701.jpg

杨紫薇 高一(8)班 

中考文化656分

初中母校:苏州工业园区星湾学校

追忆在初中母校的三年,有欢喜,有低落,有相遇,自然也有离别。那无数次走过回廊时的欢笑,体育课恰逢大雨时的嬉闹,考试成绩下发时的喜忧,裹挟着夏末秋初的风,在每个适合回忆的日子与我重逢。母校究竟带给了我什么呢?是遇到挫折时敢于面对的勇气,是难过时伸来的朋友的手,是开开心心面对生活的乐天派精神……让我印象最深的还是初三和大家一起奋斗的时光,这段努力的日子也让我成功敲开了六中的大门。

来到六中的这些天,我在李政道图书馆感悟科学与艺术的融合之美,在热火朝天的军训生活中挥洒汗水,在如诗如画的校园古建中漫步,也遇见了友善可亲的老师和同学。感谢星湾塑造出这样一个我,以后我也会以艺术人的精神在六中扎根,努力走向梦想的远方。


叶蔓琳 高一(8)班 

中考文化653分

初中母校:昆山市新镇中学

新镇中学似乎永远沉浸在美好与愉悦中,以至于我忙忙碌碌之间初中三年就过去了。在新镇,大家总能有乐观的心态,对同学的包容与信任。我一直觉得在这样的氛围中,发自内心奋斗努力,与同学间互相激励,才能成就今天的我。微微小雨,老师讲着讲着,突发奇想让我们看看窗外的美;清晨阳光,我们读书之时,偶尔偷瞄天边充满生机的朝阳;席席晚风,偶然困倦时,偷闲侧目见不停作响的绿叶……

声声作响,伴我同行…如今踏入六中的校园,如何不是憧憬着六中的风雨,六中的美景,六中的意境与文化呢?少年的生机从沉静中迸发,如水乡,如园林,像画一样,栩栩如生…

我会以六中学生的“梦想力、激情力、专注力、自律力和坚持力”,以乐观积极的态度,充满无限活力去实现自己的目标!


供稿部门:党总支


联系方式

地址:苏州市东北街132号

电话:0512-67284449

联系信箱:szdlzx@163.com