舞蹈，不是简单的身体活动，
舞蹈，从生命中来，贯穿文明而生。
舞蹈教师说：“舞蹈，清新雅致、
修身立态、炼思凝神、方得舞韵也！”
六中的舞蹈生们是幸福的！根植于“大爱尚美、艺文并进”的学习沃土上，进行舞蹈艺术的专业学习，学校给予每位舞蹈生充分的艺术实践空间，享受着从课堂到舞台各种舞蹈种类的学习实践：中国古典舞、芭蕾舞基本功训练、民族民间舞、现代舞基本功训练、即兴表演、毯子功技巧、剧目、中国古典舞技巧组合、中国古典舞身韵、舞蹈鉴赏。在每一个学期末还会有一场90分钟左右的汇报展示课，检验学生每学期的专业学习实效，同时也充分展现出青年教师的教学魅力。
高二舞蹈班《浣纱清水旁》 编导老师：栗斌
本期介绍的是2020级青竹班的青青雅雅的“竹子们”，目前的高二舞蹈班。>> 中国古典舞基本功训练课
民族民间舞课——蒙族
入校后的高一第一学期，专业老师打开每个舞蹈生的思维，让学生们进入舞蹈学科的专业学习，为学生解疑答惑，告诉学生需要储备怎样的专业视野和专业能力，助力学生不走弯路、付出汗水和努力，在专业上获得不断的精益。
中国古典舞独舞剧目课汇报节目单
高一第二学期同学们主修的是古典舞基本功训练课、毯子功技巧课、民族民间独舞剧目课。
由我校栗斌老师编创的中国古典舞基本功训练组合
民族民间舞独舞剧目课
繁星四月六艺说，招生宣讲
2020级青竹班舞蹈《浣纱清水旁》参加苏州市直属中小学生舞蹈比赛、苏州市第六届中小学生舞蹈比赛，均获得一等奖第一名的成绩 。高二第一学期学生主修现代舞基本功训练课、即兴表演、舞蹈鉴赏、中国古典舞技巧组合课、中国古典舞剧目课。这个学期同学们侧重于江苏省学业水平测试的文化课程学习，专业课比例缩减，但课容量不减少，学生们刻苦训练，依然保持相对较高的水准。
>> 现代舞训练课、即兴课
>> 中国古典舞技巧组合课
>> 古典舞独舞剧目
>> “即兴救场”小插曲：
因演出汇报前一天联排时，有位同学脚趾受伤了，在此情况下没有剪辑掉她的音乐，而是运用“即兴”救场，在学生不知情的情况下，汇报当天栗老师与同学们共舞，而学生们已然对这个“惊喜”从容不惧，进步就在时光里慢慢生发。
六中舞蹈专业的老师们教授给学生们的，不仅仅是艺术学科中的单一技能，更多的是一种审美认知，培养学生全方位的舞蹈品质、创新探索的精神、自我管理与团队合作的能力，成为一名全面发展的艺术学习者与未来的艺术传播者。舞蹈专业的学习道路永无止境，只要投入一颗向上的艺术之心，每一位舞蹈生必将收获一生受之不尽的能量与美好。
现在的“青竹班”，在一年半的光阴里蜕变，“竹子们”已从懵懵懂懂达到渐入佳境的艺境！2020级青竹班的“故事”还将继续，让我们期待她们继续茁壮成长，成就更好的自己！
欢迎热爱舞蹈的初三学子，明年加入六中大家庭，成就你的舞蹈梦想！
