我校申报的市直属级教育科学规划微型课题顺利结题

    由施冬梅老师主持的市直属级教育科学规划微型课题“让阅读成为一种习惯”于4月6日通过苏州市教育科学规划领导小组办公室的评审，顺利结题。
    经过课题组一年的实验与研究，“让阅读成为一种习惯”取得了较好的成果，学生和教师都有了较大的转变。不但激发了学生的阅读热情，养成了学生的阅读习惯，而且课题组教师也在探索中获得了长足的进步。教师能从知识的灌输和传授中走出来，注意培养学生个性，鼓励学生创新。在语文阅读教学中，强调以学生为主体，鼓励学生质疑，鼓励学生大胆提出问题，肯定学生的不同见解，激发学生的多向思维，让他们尽情地展现自己的个性才华。
    通过课题研究，大家达成共识，语文教师在阅读指导时，应该站在较高的视点上指导学生阅读，并引导他们形成良好的阅读习惯。长期坚持，必有成效。一年的课题研究，大家收获很大，课题组成员每人都有课题研究的论文发表或论文得奖。

（科研处 杨权栋）