教师是教育发展的第一资源，教师的成长不仅关系到个人的职业发展，更关系到学校的高质量发展，高素质的教师队伍建设是学校面向未来的根本保证。学校高度重视教师发展工作，以“赶考”的心态、“迎考”的状态、“应考”的姿态抓紧抓实“四有”好老师团队建设，组建了“青年教师成长体”“骨干教师发展体”“名特优教师共同体”三个教师发展梯队，为各层级的教师搭台炼技，营造对标找差、比学赶超的发展氛围，让广大教师在新的成长“坐标系”中谋划发力、奋勇争先。
6月23日上午，学校党总支副书记沈海泯在德善书院为“成长营”的青年教师召开了2020年研修启动会。沈海泯书记激励广大青年教师不懈奋斗、不负韶华，回顾布置了“春研”“夏习”“秋训”“冬结”全年的发展任务，并结合多位老师的成长经验启迪青年教师要大兴学习之风，在学思践悟中突破成长瓶颈；要大兴实干之风，在真抓实干中找寻教育初心。鼓励青年教师把握时代机遇、立足自身发展，善学善用、善作善成，勇当“追梦人”，敢当“领跑者”。
6月23日下午，学校校长室、党总支召开了“四有”好教师建设团队成立会议。经过前期充分的酝酿和准备，立足学校实际，从教师梯队、学科结构等综合因素，在党总支、科研发展处、团委、教研组、民主党派的推荐下，建立苏州六中“四有”好教师团队。会上朱文学校长宣读了名单，并为六位教师颁发了“苏州六中首轮名师发展共同体主持人”聘书。朱文学校长在会上分析了我校教师发展的现状特点、以及优势和短板，并高屋建瓴的指出今后教师发展工作要注重目标确立，实践积累，以及理论提升。
为更好的发挥艺术名师发展共同体的辐射效应，引领和助推我校艺术教育的高位发展，6月23日开展了为期一天的苏州市名师发展共同体艺术组线上研修活动。本次活动围绕“蕴初心泽使命：争做新时代‘四有’好教师”主题，来自名师共同体艺术组成员、苏州大市、嘉兴市艺术骨干教师、苏州六中骨干教师100多人参加了此次线上学习活动。
活动邀请了名教师沈兰和浙江省美术特级教师曹建林做了关于美术教学和名师工作室品牌建设的专题讲座，同时园区东沙湖学校马大川老师和苏州六中栗斌老师进行了课堂展示。并由园区美术教研员沈兰、陶文东副校长分别组织了评课。
本次活动从理论到实践，不断给艺术教师呈现新的教学视角、启发新的教育思维，引领艺术教师创新求变。
论文撰写是教师职业发展的必经之路，也是自我成长的必由之路。为更好的提升教师科研意识、提高论文写作能力，6月24日下午邀请著名语文特级教师、姑苏区教研室陈建先副主任为全校教师做了《论文撰写有秘笈》的专题讲座。陈主任通过回答论文写作“是什么”“为什么”“怎么办”三个问题，从更高的视角为教师的写作分析现状、追本溯源，并给出了“新、透、准”三个写作战术“秘笈”。专家的讲解，不断刺破教师对论文写作的认知边界，得了实实在在的收获。
“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，教师发展工作需要我们拿出滴水穿石、久久为功的精神，让学校每一位教师的成长都在“赶考”的路上，并“考”出理想信念，“考”出使命担当，“考”出学生认可，“考”出社会赞誉。
