三位新教师除了担任语文、数学、物理学科的教学工作,还分别担任高一年级班主任工作,她们分别交流了入职以来的心路历程,感谢校领导为他们提供了贴心的帮助,在今后工作中,一定多向双导师请教,尽快适应新工作,提高教育教学水平。
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新教师季晓慧发言
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新教师李铭羽发言
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新教师王兰兰发言
周倩倩老师工作仅两年,班主任和教学工作均取得明显进步,得到同行和专家的肯定,目前她主持学校团委工作。她谈到自己在入职第一年中能坚持聆听导师的每一节课,认真做笔记,从中寻找差距与不足,而当在教育教学中遇到困惑的时候,除了向导师讨教外,要学会多反思、多体会,不断调整工作方法和思路,这一点尤为重要。
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周倩倩代表青年教师发言
吴冰和孙静两位老师作为导师代表分别发言,她们从自身经历说起,提出了很多宝贵的建议,特别指出要根据我校学生的特点,在充分了解学情的基础上,瞄准学生的薄弱点,激发学生的兴趣点,找到适切的教育教学方法,希望在与新教师的积极沟通与交流中共同成长。
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吴冰代表德育导师发言
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孙静代表教学导师发言
教学处马杰主任和德育处邵美珍副主任分别从教学和德育工作方面向新教师提出了明确的指导和要求,希望新教师从教学“七认真”做起,注重工作的计划和过程,做好反思和总结,在双导师的帮扶下,尽快胜任教育教学工作,达到“三年过三关”即教学关、德育关和教育质量关的目标。
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教学处马杰主任讲话
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德育处邵美珍副主任讲话
朱文学校长充分肯定三位新教师在上岗的短短几周内表现出了良好的自身素质和积极的工作状态,他希望新教师能始终保持工作热情,虚心向导师请教,在工作中从“跟着做”、“被动做”逐渐转换成“想着做”、“主动做”,要做有心人,做有计划有条理的人,在日常工作中收获点滴成长和快乐,期待在不久的将来,能看到新教师取得令人欣喜的进步。
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朱文学校长讲话
校领导和导师们的谆谆教诲感染着现场的每一个人,期待新教师在大家的关心和帮助下,不断激活新动能,促进新发展。
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