2009-03-26苏州六中

“争创学习型党员”推荐参考书目

中共苏州市第六中学总支部委员会于2009年在我校党总支和全体在职党员中广泛开展“创建学习型党组织，争当学习型党员”活动，通过各种活动促进党员的学习和提高，为此结合2009年“党员个性化五个一承诺”活动中的第八条承诺：带头理论加强学习，撰写一篇读书心得。要求：积极争创学习型党员，不断提高政治理论素养，带头学习，写出一篇规定书目的读书心得。今将推荐书目公布于党建网站，各位党员根据年初制定的“个性化党员承诺”，选择合适的篇目阅读，并写出有关的读书心得，努力争创学习型党员。

1.《理论热点面对面·2008》中共中央宣传部理论局编写学习出版社、人民出版社

2.《深入学习实践科学发展观.教育读本》金钊 人民出版社

3、《科学发展观关键词》北京师范大学出版社

4、《中国精神读本》 赵存生主编  安徽人民出版社

5、《中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系》中国社会科学出版社出版

6、《对接——解放日报“读者出题专家解答”百题精选》上海三联书店出版

7、《理论新视野》丛书之《资本与社会和谐》、《社会公正论》、《文化软实力》、《社会主义对资本力量：驾驭与导控》俞吾金

8、《辩证法随想》 李瑞环  中国人民大学出版社

9、《世界是平的——21世纪简史》[美]托马斯.弗利德曼  湖南科学技术出版社

10、《西方管理学.名著提要》  孙耀君  江西人民出版社

11、《党的先进性建设理论体系研究》 孙艺兵 孙志明  人民出版社

12、《生态文明建设论》 陈寿朋  中央文献出版社

13、新型工业化读本  钱志新  江苏人民出版社

14、科学执政读本   黄文虎   江苏人民出版社

15、民主执政读本   张永桃   江苏人民出版社

16、构建和谐社会读本  宋林辉  江苏人民出版社

17、教育的问题与挑战——思想的回应  朱小曼  南京师范大学出版社

18《苏州名片》 王少东  古吴轩出版社

19、于丹《论语》心得   于丹  中华书局

20、于丹《论语》感悟   于丹  中华书局

21、教师教育课程的国际比较/李其龙，陈永明主编．—北京：教育科学出版

22、教师教育研究/陈永明．—上海：华东师范大学出版社

23、继续教育和名师成长：中学骨干教师培训的理论与实践研究

王建华，沈济莹主编．—杭州：浙江大学出版社

24、跨世纪中国沿海发达地区中学教师继续教育研究/张家祥主编．

—杭州：浙江大学出版社

25、教师职业技能/刘英陶主编．—北京：教育科学出版社

26、新课程与教师角色转变/新课程实施过程中培训问题研究课题组编．

—北京：教育科学出版社

27、教师的成长与发展/傅道春主编．—北京：教育科学出版社

28、教师新素养(共四卷)/周宏主编．—北京：中央民族大学出版社

29、教师角色／(美)麦金太尔，奥黑尔著．—北京：中国轻工业出版社

30、教师角色与教师发展新探/叶澜等著．—北京：教育科学出版社

31、做成功的教师/张明霞主编．—杭州：杭州出版社

32、专业化：挑战21世纪的教师/刘捷．—北京：教育科学出版社

33、教师能力学/罗树华等主编．—济南：山东教育出版社

34、成功的教师生涯怎样走过/张丽珊．—北京：水电出版社

35、中国教师：专业素质的修炼

/朱永新，袁振国．—南京：南京师范大学出版社

36、教师新概念：教师教育理论与实践/(美)费奥斯坦等主编．

—北京：中国轻工业出版社

37、学校管理学／杨颖秀．—北京：人民教育出版社

38、教育理论／李继秀等著．—合肥：安徽大学出版社