2017-03-02苏州六中
党团活动:播种希望,收获成长
阳春三月,播种季节。我校“成长系列”第4期党团活动走向田间,亲近自然、感受农业、领悟教育。
到达吴江现代农业示范基地后,我们首先认真听取了农科院专家的介绍,并通过实际观察记录了种植物所需的条件和种植要点。下面的分组种植比赛为我们带来不同的感受,在潮湿温热的暖棚中大家不一会就大汗淋漓,满手的泥土却挂着灿烂的微笑。我们的教育与种植相比何尝不是一份付出、一种呵护、一场守候呢?
成长路上 播种希望
一直向往青山绿水间做一回农夫,感悟种植的辛苦,品味收获的乐趣,体会“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。此次党团活动,我们分别种植了香瓜和花菜。香瓜地里,我们在工作人员已整理铺上塑料薄膜的土上用铲子挖个小坑,把瓜苗放进去,用泥土覆盖好根部。操作过程看似简单,但连续蹲在地上劳动一段时间,就会觉得腰部不适。虽是初春时节,大棚里闷热潮湿,弄得手上脚上都是泥,颇有“锄禾日当午,汗滴禾下土”的感觉。
香瓜、花菜种植记
意外的惊喜
一分耕耘一分收获,有位优秀班主任曾说过:“农人注重细节而又耐心等待,所以说他们内心平和;他们内心平和而又关注生命,所以说他们充满关切。在教育过程中,教师也当然要有耐心和关心。教育是个反复的过程,但并不是一味地重复,而是在每次的教授中有改进、有进步。教师在繁杂的课务之外,是否也曾仰望天空,寻找教育海洋的点点星光?”教育是慢的过程,教育过程就应当慢中求细、慢中求精。在每次的改进中,收获更多的累累硕果。
党团活动之前,很多青年教师对农业活动的认知还停留在传统农业阶段,经过农业专家的耐心讲解,大家被现代化农业深深折服。从松土、播种,到拔草、灌溉,整个种植过程闪烁着技术的光辉,既然农作方法已经现代化多样化,那我们的教育是否也该紧跟时代潮流,多元化科学化?
党团教师 收获感言
“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 水土异也。”如果种子不可变,那么改善生长的水土,也能助其开花结果,耕种如此,教学也如此。 如果学生是种子,那么教育就是他们生长的水土。教育可以培育品德,增长知识,开拓视野。做为教师,不要再抱怨学生天生如何如何,而是要借助教学之力,帮助他们更好成长,这才是教育的宗旨。 智者云,成功来自“三分才华,七分实干”,做学生如此,学习如此,做教师、教学也是如此。不要再怨天尤人,埋怨自己天生不够聪慧,没有天生的农业专家,也没有天生的教育专家,想要培育优秀人才,靠得不仅是才华,更是挥洒在课堂间的辛勤汗水。 |
用相机记录这个过程中的短暂时刻:培土、浇水、施肥、除虫…… 回归角色,回归农业,倾听劳作的声音,倾心农作物的生长,辛苦伴随着有些神奇的心情等待着。 在教育中,需要我们用心去了解和对待每一位学生,了解“个体特征”,用智慧做肥料更充分地吸收,不能追求速度,及时看出旺盛的长势,发现他的变化,不破坏成长的周期过程,静待花开。 |
第一次来到田间体会农作,通过亲身种植、采摘,以及倾听农业专家讲解,我们不仅增强了农业知识,更是感受到了教育与之异曲同工的魅力。 陶渊明诗云:“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,岁月荷锄归。”这是一种从容淡定的气魄,更是一种恒久坚持的精神,教育也是如此,教师理应站稳三尺讲台,将知识的种子、品德的花朵,传授给每一位学生,教师应当懂得坚守,有着自己的那份执着。 |
一颗种子拥有较强的生命力,只要我们寄予滋养与耐心就会生根、发芽、开花、结出果实来。在六艺农场我们体验了栽种,也对生命的萌发充满敬意…… 培养孩子,教育学生也要像培养秧苗一样需要“用心去了解和对待”。对于学生的成长,要遵循教育内在的规律,尊重他成长的过程,耐心等待,给予阳光、水份般的适度关注,为未来发展奠基…… |
青年教师们在田间正式启动“叶圣陶教育思想专项课题”的研究
往期党团活动精彩回顾:
叶圣陶:“……办教育的确跟种庄稼相仿。受教育的人的确跟种子一样,全都是有生命的,能自己发育自己成长的;给他们充分的合适的条件,他们就能成为有用之才。所谓办教育,最主要的就是给受教育者提供充分的合适条件。办教育决不类似办工业,因为受教育的人绝对不是工业原料。唯有没有生命的工业原料可以随你怎么制造,有生命的可不成。
……把办教育跟种庄稼相比,有相同也有不相同。相同的是工作的对象都有生命,都能自己成长,都有自己成长的规律。不同的是办教育比种庄稼复杂得多。种庄稼只要满足庄稼生理上生长的需要就成,办教育还得给受教育者提供陶冶品德、启迪智慧、锻炼能力的种种条件,让他们能动地利用这些条件,在德智体各方面逐步发展成长,成为合格的建设社会主义的人才。对受教育者提供充分的合适的条件,让他们各自发挥能动作用,当然比把他们往模子里按难得多。但是既然要办教育,就不怕什么难,就必得把这副难的担子挑起来。”
—— 摘自《教育与人生――叶圣陶教育论著选读》,上海世纪出版集团、上海教育出版社2004年版,第90-92页。
“成长系列”党团活动第1期: 成长路上.你我相伴
“成长系列”党团活动第2期:影像.成长
“成长系列”党团活动第3期:聆听经典,让教育成为永恒