2015-07-07苏州六中
此木亦才，迟桂花开
——记一次特殊的党员志愿者服务
7月2日，六中党员女教师代表在党总支沈海泯副书记和支部书记杨榕、王丽娜老师的带领下来到了苏州市盲聋学校。她们带去崭新的书包、学习用品和慰问，探望几位家境困难的特殊孩子。在万烨锋校长、包葵副校长和老师们的热情接待下，大家聆听了“柴之园”的故事，观摩了盲生的评弹、陶笛演出，参观了专为盲聋生打造的校舍。
源于六中人爱的本意，党员们想帮助这些特殊的孩子。而亲临学校后的所见所闻，让教师们的心灵接受了一次洗礼。看到了一个完全不一样的世界：这些特殊孩子的世界中只有黑暗没有天空，只能通过温度来感受阳光，通过水的凉意来感受雨丝；他们的世界中没有曼妙的声音，不能正常地表达自己的想法和观点，表象的安静与沉默，却是心灵的孤寂与自卑。他们是折了翅膀的天使，不幸；却得到一群天使老师在身边守候。校园中各项设施陈列，处处见到党和国家的呵护关心，让每个身临其境的人感受到世间浓浓的温情。
[党员心语]
此木亦才
听着四个盲人孩子用陶笛吹出美妙的天空之城的音乐，我感慨万千，他们需要花多少时间和精力才能学会啊。他们通过音乐感知外面美好的世界，我们这些正常的人也需要静下心来，欣赏身边美好的事物，感受美好的生活，用心感悟这世间的美好，我们是幸福的。——沈琴
融合教育的光辉：音乐的旋律缤纷了黑暗的世界；绘画的语言丰盈了安静的生活；盲聋儿童的笑容和自信是我们生活更加努力的启迪：无愧无悔我们拥有健全身体的生命存在！——马艳红
看到那些可爱而乐观的孩子，心里不由觉得几分怜惜，他们身上那种身残志坚，乐观向上的品质更让我感动与敬佩。——王丽娜
虽然这些孩子有生理上的缺陷，但是他们都拥有一颗纯净无邪的心灵，用心的学习，希望他们能一直快乐地生活。——冯峰
……
栽种于教学楼前的三株桂花树是跟着全校师生从老校区“柴园”移栽过来的。边上的磐石上刻着“迟桂花开”四个大字，承载着学校老师对孩子们成长的期盼。迟桂花被看作残障儿童的写照。他们有的看不见，有的听不到，有的学得慢了一点，有的起步迟了一些，但生命没有贵贱，他们也终究会绽放出绚丽的花朵，就像那掩映在绿叶丛中的迟桂花，一样清香馥郁，沁人心脾。
迟桂花开
盲聋的孩子像迟开的桂花，虽然迟，但也一定有开放的一天。——宇汝兰
以迟桂愈香的信念，培养此木亦才的学生。——林坤
他们虽然身体有残缺，但他们用坚强克服了一个又一个困难，身残志不残，用自己的行动活出了一个精彩的人生。——王夏萍
特别感动于今天看到的一位盲聋学校老师的一段话，大意是：要悦纳自己、包容自己、欣赏自己的残缺，慢慢你会发现残缺也是一种美！大爱之心令人钦佩！那些在特教园地里默默耕耘的天使们，用爱心、耐心、细心日日陪伴着这些身体残疾的孩子，使他们感受到人间的温暖，学习到丰富的知识和技能，成长为有用之才。我们面对健全的孩子，则更有责任用全身心去呵护、培育身心健康的社会的栋梁！——杨榕
