8月9日，中心组在明德楼开展主题研讨活动。朱文学书记、校长将《习近平谈治国理政》第四卷中的指导思想联系工作实际，从百年变局和世纪疫情叠加中激励、倡导全体党员教师和行政干部要勇担使命、树立方向，在不断学习中提高思想水平，汲取前行力量。
沈海泯副书记、副校长结合第四卷中的法治建设，提出加强师德师风素养，激励广大教师继续追寻教育初心。朱勤副校长用理论联系实际，提出认真学习是基础，人民至上是目标，敢于斗争是品德。总支委员杨榕从专题中感悟要坚持敢于斗争，用斗争精神来面对艺术高考改革新挑战。陶文东副校长表示在外部环境复杂变化下，更要继续坚持教育现代化，办人民满意的教育。
中心组开展《习近平谈治国理政》第四卷学习交流活动
在党总支的组织安排下，各支部陆续开展学习交流活动。全体党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并将理论研究与教育实践相结合，从书中感悟时代精神，化作坚守力量。在与时俱进的育人道路上，六中党员教师身先示范，初心不变；笃学善思，力行致远。
理科支部开展《习近平谈治国理政》第四卷学习交流活动
文科支部开展《习近平谈治国理政》第四卷学习交流活动
艺体支部开展《习近平谈治国理政》第四卷学习交流活动
8月2日，苏州六中离退休支部组织党员老同志，在支部群里签到，并认真观看、交流省老干部群主办的关于《习近平谈治国理政》第四卷的学习报告会。老同志们同心向党，携手并进，用实际行动践行初心使命，以榜样力量传承红色基因。
离退休支部开展《习近平谈治国理政》第四卷学习交流活动
在这两年多的时间里，发生了许多大事，特别是中国共产党成立100周年作为一个重要时间节点，在历史上为新时代中国特色社会主义伟大成就做了浓墨重彩的标注。回望百年奋斗历程，更让我们坚定党的领导，坚持走马克思主义时代化的中国特色之路。作为教育战线上的一名党员，肩负教书育人的伟大使命，只有心怀“国之大者”，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落到行动上，坚持政治建设、坚持人民至上、坚持敢于斗争，积极推进社会主义文化强国建设，为培养担当民族复兴大任的时代新人做出贡献。
学高为师，身正为范。身正，是教师的思想道德，其人不正，言不顺。学高，是教师必须具备精湛的知识和渊博的学识，本书第535页中，习总书记提到要“勤学苦练，增强本领”，“褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深”。我们教师也是如此，如果知识不够，眼界不宽，能力不强，就很难驾驭课堂教好学生，所以我们要不断地提升自己，做新时代的好老师。
《习近平谈治国理政》第四卷是习近平总书记在2020年二月至2022年五月期间的重要著作。在这一时期，我们还是如期打赢了脱贫攻坚战，实现了第一个百年奋斗目标等，正是因为有着强有力的思想引领着我们。学了这一篇讲话，也让我更加深刻的认识到100年来我们党带领人民取得伟大成就的伟大意义，也让我从历史当中认清了当代中国所处的历史方位，激发了我为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和动力。
要坚决贯彻党中央的决策部署，弘扬伟大建党精神，坚持稳中求进工作总基调。完整、准确、全面贯彻新发展理念，主动服务和融入新发展格局，统筹疫情防控和经济社会发展，保持经济稳定发展，保持社会大局稳定，在全面建设社会主义现代化强国新征程上，奋力谱写强国发展新篇章，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开！
新发展理念和新发展格局，是《习近平谈治国理政》第四卷提出的新理念，是实现中华民族复兴的指导思想，是党的事业不断取得胜利的行动指南。近几年，统筹疫情防控、经济社会发展取得重大成果充分证明了这一点。学习《习近平谈治国理政》第四卷，要紧紧抓住“四个坚持”，因为这是第四卷的灵魂和总纲，是研读第四卷理论的必要途径，是掌握第四卷内容的有效方法。
