2007-06-16苏州六中

实施校务公开  促进学校发展

——苏州市第六中学校务公开工作总结

实施校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想、推进学校民主政治建设的必然要求，是民主办学、依法治校的具体实践，也是加强学校政风行风建设和党风廉政建设的一项重要举措。推进校务公开，能有效地加强教职工民主管理和民主监督，调动教职工当家作主的积极性，发挥教职工智慧和力量，从而促进学校教育事业的持续发展。

我校根据教育局的文件精神，在校长室党总支和各职能部门、群团组织的高度重视和共同努力下，校务公开工作一直健康有序地开展，取得了较好的效果。

一、加强领导，健全机构

为了搞好校务公开工作，学校组织教职工学习有关文件精神，对照教育局的要求，研究落实校务公开的具体事项。领导班子统一认识，加强领导，切实重视，健全机构，落实校务公开的责任部门和人员。我校建立了由校长任组长，行政、工会、教师代表参加的领导小组，全面负责校务公开工作。成立了有关方面人员参加的校务公开工作小组，具体负责校务公开的实施。还成立了由书记任组长，成员由各方代表组成的监督小组，加强对校务公开工作的监督检查。学校还向校内外聘请校务公开监督员（包括社区共建单位和学生家长），一起参与评议学校政风行风和监督学校校务公开工作。

二、多种渠道，形成制度

我校从实际出发，注重校务公开的效果，突出教育教学工作的重点，通过多种渠道，保证校务公开的实效，并努力实现校务公开的制度化、规范化。

1、教代会是实行校务公开最基本、最主要的形式。学校坚持每年召开二次教代会，学校重大事项都交教代会审议决定。每次会议召开前，都把教代会议题发到每个代表手中，征求代表们的意见。还向广大代表征集议案，充分发挥代表的民主作用。

2、各类例会和座谈会，也是校务公开的重要形式。有中层干部例会，工会例会，政教、教务、艺教联席例会等。学校还每年召开中老年教工、民主党派座谈会，青年教工座谈会等，广泛听取教职工的意见。特别是我校的工会例会，每二周召开一次，主要有工会委员和工会小组长参加。一方面通过小组长反映群众的意见和要求，由工会向校领导反馈，另一方面布置、商议工会工作，通报学校最近的大事。真正起到了“上通、下达”的作用。

3、校务公开栏。经常性地将校务公开内容，通过“公开栏”橱窗向教职工公布学校发展方向，办学规划、计划，教职工关心的热点、焦点问题，有关货币分房的问题，评优评先的公示，学校年度经济等事项。

4、校园网络。为了扩大教务公开的范围，办好人民满意的教育，我校利用现代教育技术，在校园网中专设校务公开栏目，校务公开利用快捷、便利、互动方式，为依法治校的全面展开提供了多种途径。

此外，学校还利用电子显示屏、家校路路通、报刊、电台、电视台等多种传播媒体，公开校务，加强联系，宣传学校，接受监督。

三、确定内容，规范透明

为保证校务公开的统一规范，凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及师生员工切身利益的重要事项，除上级规定的保密事项外，原则上都在一定范围内以适当的方式和程序予以公开。

1、学校重大决策公开。学校的办学目标、发展规划、管理制度、学校体制改革等方案，都通过行政会议、工会例会、教代会、校务公开栏和召开中老年教师座谈会等多种形式向广大教职工公开，征求大家的意见，最后形成共识，变成大家的行动方向。

2、教育、教学管理公开。学校的职称评定、年终考核、评优评先，学生学习管理、帮困助学等情况公开，推进民主管理。涉及到教育行风建设工作内容均向学生、家长、社会公开。主要有：教师职业道德规范、学校各项收费标准等。

3、资金使用公开。学校财务决算、经济收支情况等公开。分别在教代会上和行政例会上，由校领导进行通报，听取意见，对不妥善处及时修正，保证学校经济运作正常。对学生代办费、学费与经费使用情况，每学期结算后汇成清单，通报家长、学生。

4、涉及教职工切身利益的事项公开。主要有待遇、福利、奖金分配方案、嘉奖、货币分房方案等，上述方案均提交教代会审议通过，或通过校务公开栏公开。

5、干部廉洁自律公开。正职校长、书记每年要在教代会上述职，教代会代表对校长进行民主评议。对书记和副校长进行测评。学校民主管理工作步入制度化、规范化。

我校高度重视校务公开工作，严格执行校务公开制度，注重校务公开的实际效果。学校的民主管理意识进一步加强，各项管理逐步正规化、制度化，极大地调动了广大教职工的积极性，学校的各项工作不断完善和提高。我们将进一步增强意识，规范制度，落实措施，确保校务公开健康有序进行，促进学校工作再上新台阶。