2007-06-16苏州六中

教师的“亚健康”不能忽视

苏州市第六中学工会　　　

“亚健康”是一个医学术语是指虽然身体有许多不适，但经医院检查又未发现器质性病变的一种状态。医学界认为“亚健康”状态是健康与疾病之间的临界状态，处理得当，则身体可向健康转化；反之，则会患病。因此，亚健康状态实在应引起重视。

联系我校教师近年来，尤其是在中青年教师中出现了多起严重的病例，教师的亚健康转化疾病率在增多病态逐渐严重。这种现象的出现，既损害了教师身体健康和利益，又直接影响了教育教学工作。对此，学校领导十分担忧和重视。唐校长多次在会议上指出：“要办好一所学校必须有两支队伍，即一支具有较强战斗力的管理队伍和一支具有团结、奋发、健康素质的教师队伍。”开学初，学校工会对教职工的身体状况作了调查研究。调查表明造成教师“亚健康”的原因有多种，但主要原因是教师工作量和精神负担较重。调查显示大部分教师周课时是10~15节，有的还要更多。其中15节左右占20%，加上备课批改和其它管理工作，教师没有时间来锻炼身体；此外，班主任、语文、英语教师早晨7:00多要到校检查早读，高中省招班主科教师晚自习要坐班辅导。他们几乎常年循环工作、牺牲了许多休息和娱乐生活，所以，55%教师体力上感到较累，22%教师觉得很累。教师“亚健康”向健康方向转化，还是向疾病方向转化就成了至关重要的关键点，就要看教师自身保健意识和学校领导对“亚健康”重视的程度如何？

为了使教师“亚健康”状态向健康转化，提高教师身体素质，增强队伍的战斗力。开学后，学校工会采取了多种措施：首先积极主动加强了对食堂的监督和管理，着重了教师一日两餐的伙食搭配，为教职工免费就餐；第二增添运动器材、购买两台跑步机和乒乓、羽毛球类。第三发挥校医检查卫生、体验等多种咨询作用；第四开展了以“重在参与，增强体质”为题的系列自我锻炼活动。如“天天十分钟”、“乒乓球比赛”、“全校教工趣味运动会”共有10种体育项目供教师参与并给予一定奖励等一系列活动，来增强教师自我保健和天天锻炼的意识。在运动中有些教师说：“学校的活动暖人心，工作起来有干劲”。到目前为止全校教职工的积极参与人数越来越多，越来越持久。他们精神饱满，精力充沛，使“亚健康”状态的转化有了明显好转。教师从事的职业是神圣的，是塑造人心灵的工作。要办好一所学校，尤其办好一所名校除了要以质量为关键，坚持以人为本充分发挥好每个教师积极性和创造性，让教师能以更健康的心情全身心投入教育教学工作以外，学校领导和工会工作对教师的“亚健康”状态的转化工作不能忽视。

2006.9.23