2010-10-30苏州六中

我的新教师生涯
张  莹

    转眼间，走上教室这个岗位已经快一年了。在这一年中我经历了很多人生中的第一次。第一次与学生打电话，第一次与学生家长的交谈，第一次走进教室，第一次上班会课，第一次出黑板报，第一次上公开课，等等。在这些经历中我学习到了很多我在校做学生时学不到的东西。
    我还清晰的记得我刚进六中报道，那时我得知自己将要担任初一地段班级的班主任。刚到办公室就听同事说，地段班很难带，前几届的都很乱。当时我就慌了。我从来没有做过班主任，一来就觉得担子很重。我愁眉苦脸的坐到会议室听校长给我们开会，内容是班级在开学第一天需要做的事。学生报到，黑板报，卫生，排座位，领课本，等等。我当时就更不知所措了，眉头紧锁。因为我连图书馆都不知道在哪。很多领导要我做的事，我根本听不懂。这时吴校长看出了我的忧虑，很和蔼的对我说，刚开始都不知道是正常的。学校里有那么多老师都会帮助我的。这是我进入学校听到的第一句鼓励。至今我记忆犹新，因为这些话让我不再害怕这个陌生的环境。所以当开学第一天到来时，我已经是个信心十足的班主任了。
担任班主任的确是件很辛苦的事情。我们班我遇到两个最棘手的孩子。一个叫张超。一见到那孩子，就知道家庭情况不好。因为总是穿着脏的衣服，脖子那边也好像很久没洗过澡的样子。我和他谈话，让他注意个人卫生时，我发现他其实很惭愧。后来我见到他妈妈才知道，他生长在离异的家庭。父亲有了新家后就不管他和他妈妈了。他妈妈一个人带他很累，根本顾及不到他。很多事找他妈妈，她也根本不理会学校。所以我只能找他本人谈话。让他快点独立起来。在学习上，他的基础很差。英语至今26个字母都没有背出来。所以我对他的要求很低，按时完成作业，每天到我办公室默写几个单词。其他的根本不能做要求。先要让他有个好的学习习惯。在生活上，督促他注意个人卫生。慢慢的，我发现他也比以前开朗了，学习上也自觉了。虽然成绩不理想，但是有了基本的学习习惯。这是我第一个帮助的孩子。我记住了这些，因为我发现世界上是没有坏的学生的。所有的孩子都是天真无邪的。之所以在学校表现不好，肯定是有他的原因的。如果老师一味的指责，只会让他对自己失去信心，一味的放纵自己，干脆放弃学习。老师要做的是去关怀学生，去爱每一个学生。如果学生感受到了老师的关怀，他会加倍的努力。很多孩子其实很可怜，缺少家庭的温暖才使他们学习不好，脾气不好。和家长的沟通也是很重要的。让家长意识到自己的问题，让家长看清孩子现在的问题。虽然不是每个家长都能配合学校的工作，但是我们作为老师有义务告知家长这些情况。只要尽力了，总是会有成效的。
    我们班级还有一个学生叫做王启蒙。一个骄纵的女生。在老师面前也张牙舞爪的。不服从老师的管教。与初二几个不好的学生混在一起。母亲是想管的，可是管不住。有时半夜打电话给我说女儿出去还没有回来。学习上是更不用说了。都考7分的成绩。根本不做考卷，不听课。这样的学生我真的是有点无能为力。所以我对我班级的语文老师说了她的情况。这位吴老师当了几十年的班主任，而且对地段班的学生管理很有一套。所以我向他讨教方法。他要我一定要现在遏制住她的气势不然以后全班都要受影响。所以一次自习课上，她煽动我们班级一个赵同学去打刘同学。虽然没有打到，但就是这件事作为我们的一个突破口。让她停课，认识自己的错误。不能煽动同学，写下检查。一开始她不肯承认，我就去班级让每个同学写下当时的情况。有10位同学写下的东西可以证明是她煽动的。后来看到同学的证词她也承认了。于是我们把她母亲叫来，跟她说清了事情的经过。规定她以后只能穿校服校裤上学，因为她比较要漂亮。总是打扮。所以以后只能穿校服校裤进教室。头发刘海剪成学校规定的样子。并给与了处分。这样我们班级最嚣张的一个女生。在吴老师的帮助下，我也处理好了。这是第一次严重的处分一个学生。但是从此以后我们班级的纪律明显好了很多。自习课有时没有老师也十分安静。这也是我重要的一课。对于不好的学生，一个要严加处理。像王同学，你罚她做作业什么的，她是没有感觉的。她喜欢打扮，罚她穿校服是最有效果的。这些也是吴老师教给我的。
    在这一年中，除了班主任的工作，我还担任初一和高一的英语教师。跨头，就意味着要备两份教案。我还记得我第一次公开课。那时十分紧张。不知道应该开课什么内容。我就到外语组去商量。那些老师都十分的友好，帮我想好上哪一个课，并告诉我思路应该是怎么样的。然后我就回家精心的准备课件。做完后再去给他们看，她们教我如何修改。到真的上课时，我已经如鱼得水了。因为准备的十分充分，让我看上去一点都不像没有经验的老师。一堂课下来，接受到了小组里老师的表扬。但也接受到了很多可贵的意见。我真的十分庆幸在这样一个环境，同事之间都十分的真诚。
    有时候我还是会有很多困惑，这时候我们的新教师培训就给我提供了一个很好的平台。很多老师的讲座让我受益匪浅。还有我们的小组活动，就真的是个给我们交流的好机会。因为我们都是新教师，遇到了很多相同的困难。有很多相同的困惑。有很多一样的不开心的事。当我们小组活动时，我们可以相互安慰，相互帮助。也让我交到了很多很好的朋友。
    我觉得这一年是我收获最多的一年。虽然我付出了很多泪水和汗水，付出了很多时间与精力，但是我收获了一份份真挚的感情。有领导对我的关怀之情，有老教师对新教师的关爱之情，有同事间的互助之情，有新教师间的同甘共苦之情，更多的是一个个孩子回馈给我的感激之情，依赖之情。我喜欢教师这个职业，因为这是阳光下最伟大的职业。只有教师这个职业是无私的，可以把我们的知识奉献给无数的孩子，一代代的传下去。桃李无言下自成蹊。这份职业带给我的永远是感动。这些事任何职业无法给予的。所以我会真心的去做好这份工作。加强工作中的不足，提高自己的专业水平，更好的完成这样光荣艰巨的使命。