德育管理

润美心育丨不负春光好时节 状态满格再出发

征程万里阔,

奋斗正当时。

春归启新程,

致远再出发。

万物随春醒,美好皆可期!经过一个寒假的沉淀,我们又迎来了生机勃勃的春天。迎来送往,每个日子都要闪亮。请大家查收这份开学“收心”指南,让“假期模式”顺利切换为“开学模式”,带着满满的能量回归校园!


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· 学生篇

开学在即,大家是不是还沉浸在假期的快乐中无法自拔?别慌,今天就来分享超实用的收心秘籍,让你们快速找回学习状态,开学惊艳所有人!

一、调整节奏,科学作息

现在可以调整自己的作息时间,尽快形成规律的生活,更好地去适应开学之后的节奏。可以制定一个与学校生活类似的时间表,减少娱乐时间,按时起床学习运动和睡觉。

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二、查漏补缺,温故知新

记得对寒假作业进行核查、查漏补缺。并且还可以在开学前这段时间,重新复习巩固下之前学习的知识点,并提前了解新知识,以便开学后更好的应对与学习。

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三、制定计划,确认目标

可以给自己制定适合自己的学习目标,做好规划,同时也要注意安排一定的运动与休息时间,保持劳逸结合。

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四、调整情绪,适当宣泄

在假期即将结束之际,难免会存在一个过渡阶段,提不起精神、学习效率低、记忆力减退等表现,这都是常见的现象,这种身心状态是短期的、暂时的,经过调整是可以改变的,不要给自己太大的心理压力,给自己心理缓冲一下,适当的宣泄会更好。

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五、做好准备、告别假期

开学前整理好自己的学习用品,做好返校所需要的各种准备,避免缺失等问题影响新学期的心情。同时也可以梳理下假期的活动与经历,调整好自己与假期告别。

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· 家长篇

家长们是否已经开始担心孩子开学后无法快速进入学习状态啦?别担心,以下这份“收心建议”,会助您顺利帮助孩子收心,元气满满迎接新学期!

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一、心理调整:积极面对开学焦虑

开学焦虑是许多孩子普遍面临的问题。需要引导孩子认识到,从假期到学习的转变是自然的过程,适度的焦虑有助于提高学习效率。

可以试试通过以下方法帮助孩子调整心态:

1.自我鼓励:鼓励孩子发现自己的优点,树立自信,回顾过往在学校中的美好时光。

2.积极暗示:用积极的言语和思维暗示自己,比如“新学期, 新开始,我可以做得更好”。

3.多运动:尝试在开学前这段时间多运动。也许你会发现跑着步,内心的压力不经意间释放了不少,焦虑也少了很多。

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二、作息调整:规律生活迎接新挑战

假期中自由的作息需要逐渐向学校的规律生活过渡。

1.逐步调整起床和睡觉时间:每天将起床和睡觉时间逐渐调整至学校作息。

2.减少娱乐时间逐步增加学习时间:有计划地减少看电视、玩游戏的时间;增加学习时间,比如逐渐增加每日学习的时间,可以适当地让孩子预习新课,坚持阅读的习惯,让孩子更早进入学习状态。

同时,家长们也要创设乐于学习的家庭氛围,让整个家的节奏缓下来、静下来,帮助孩子在心理上、环境上都感受到一种平稳过度的惬意和舒适。

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三、学习计划:明确新学期目标

新学期、新气象。家长和孩子可以一起展望下未来,提前做做规划和打算。

1.全方位计划:包括学业、兴趣爱好、体育锻炼等。

2.可实施性:确保计划切实可行,避免给孩子带来过大压力。

提前制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向,消除盲目感,也能帮助孩子更好地进入学习状态。

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四、 情感支持:家长的陪伴与理解

临近开学,一些孩子患上“开学综合征”,情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑,甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长的陪伴和理解是孩子顺利过渡的关键:

1.多沟通:了解孩子的想法和困扰,给予积极的反馈。

2.接纳情绪:允许孩子有情绪波动,引导他们正确表达和调节。

对于孩子状态的回归,家长不可操之过急,允许他们开学后度过一段过渡缓冲期,慢慢适应新学期的生活。

当然,家长在做好“收心”工作的同时,也要注意以下几点:

要循序渐进,不要简单粗暴。

要尊重孩子,不要家长专制。

要分批给予,不要任务过重。

要有效干涉,不要撒手不管。

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最后希望所有孩子都能轻松面对开学季,开开心心上学,平平安安返校!


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心理资源

如果同学们出现了一些难以调节的情绪问题,可以拨打以下心理求助热线,总有一个人愿意倾听你,理解你、支持你。

苏州市教育局学生心理援助热线:0512-65205520,24小时。

苏州市未成年人心理咨询“苏老师”热线、苏州市未成年人健康成长中心面询预约:0512-65202000,每天9:00-21:00。

苏州市心理健康服务热线:12320-4,24小时。

江苏省未成年人心理咨询“陶老师”热线:025-96111,24小时。

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来源:德育处

编辑:孙千里

审核:党总支、校长室



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