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校园文化艺术节系列一|班级合唱“燃”起来

为丰富学生校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高学生艺术修养和审美情趣,近日,我校第二十八届校园文化艺术节在班级合唱比赛中拉开帷幕。



班级合唱比赛充分体现了“阳光下成长”的艺术节主题,围绕“班班有歌声、人人都参与”的艺术节宗旨,各班同学利用课余时间认真排练,从节目内容、表演形式、舞台效果、现场互动等各环节都精心设计,并邀请艺术老师担任技术指导。比赛中,同学们全情投入,以新时代高中生的艺术激情与青春活力“点燃”全场,台上台下,融为一体。本次合唱比赛提升了班级凝聚力及同学们的团队协作能力,充分展现了六中学子热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,树立远大志向、培育美好心灵,勤学上进、奋发成长的昂扬风采。



获奖名单






高一年级





一等奖:

高一(7)班   高一(8)班

二等奖:

高一(1)班   高一(4)班   高一(5)班


三等奖:

高一(3)班   高一(6)班   高一(2)班


最佳表演奖:

高一(9)班


最佳风采奖:

高一(10)班


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高一(1)班


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高一(2)班


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高一(3)班


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高一(4)班


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高一(5)班


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高一(6)班


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高一(7)班


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高一(8)班


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高一(9)班


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高一(10)班







高二年级





一等奖:

高二(10)班   高二(4)班


二等奖:

高二(1)班   高二(5)班   高二(6)班


三等奖:

高二(7)班   高二(2)班   高二(3)班


最佳表演奖:

高二(8)班


最佳风采奖:

高二(9)班


高二(1)班


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高二(2)班


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高二(3)班


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高二(4)班


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高二(5)班


高二(6)班


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高二(7)班


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高二(8)班


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高二(9)班


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高二(10)班



美术班学生说:

班级合唱培养了同学们的责任感和集体意识,展现了青少年活泼开朗、积极向上的精气神。赛前排练时,集体合唱部分,同学们都不敢开口,但在正式比赛时,我听到了同学们洪亮又自信的歌声,深刻地感受到同学们为班级荣誉而勇于突破自我的积极进取精神。在大家的共同努力下,我班荣获一等奖,这不仅是一次比赛的结果,更是对同学们积极参与、团结奋斗的肯定。

——高一(7)班 刘陈曦蓓


音乐班学生说:

上周,学校举办了高一年级合唱比赛。音乐让我们在紧张的学习之余得到放松和听觉享受,合唱是一门需要同学们一起合作才能很好完成的奇妙艺术。通过赛前认真的排练、走台,我们班有了更强的凝聚力,我也发现许多同学身上的闪光点。“你怎么对待舞台,舞台就会给你什么样的反馈。”我班在比赛中取得第一名的好成绩,这是评委老师对我们努力与实力的肯定。当我站在舞台上,有一束光照着我时,我真正感受到了这次合唱比赛的主题“阳光下成长”的真谛。

——高一(8)班 王怡文


普高班学生说:

通过此次合唱比赛,我们深刻体会到团队合作的重要性。俗话说“独木不成林”,合唱向观众展示的是整个班集体的精神面貌,需要每位同学以积极的态度投入其中,才能呈现出令人满意的效果。同时也激励同学们在今后的高中生活中,要像歌里所唱的那样:鼓起勇气,坚定向前。相信真正的奇迹必定会出现!

——高一(4)班 李沐岚


表播班学生说:

在此次合唱比赛中,同学们都投入了极高的热情,付出了辛勤的汗水,把自己对班级和学校的热爱都融入歌声中。我们充分发挥自身的专业特长,将合唱以更形象的方式外化展现出来,在现场营造了很好的氛围,将合唱与现实生活中的精彩片段充分结合并演绎。合唱培养了我们的团队精神和协作能力,充分带动了台下的热烈气氛。合唱的魅力在于让我们每个人都能深刻体会到音乐的感染力,提升个人的艺术素养,用共同的责任心铸就起团队精神。

——高一(9)班 蔡鑫语


舞蹈班学生说:

“青春有太多未知的猜测,成长的烦恼算什么……”上周,我们参加了学校组织的合唱比赛活动,为丰富合唱的表现力,我班在合唱《青春修炼手册》中融入了一些活泼轻快的肢体动作,还派了一只小恐龙和酷酷的蜘蛛侠到台下与观众互动,想通过这短短的几分钟,给大家带来满满的欢乐。在合唱过程中,同学们积极地投入到音乐里,展现出青春最美的样子。我们要用自信勇闯青春,继续向前。也许,少年眉间的青涩会褪去,一不留神我们就长成了大人,但庆幸的是,我们风华正茂,青春的坚定融入在我们每一句歌词和每一段舞蹈中,这也是选择这首歌的初衷。

—— 高一(10)班 常乐 

供稿部门:艺教处




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