教育因家访而精彩  家访因教育而丰富
——苏州市第六中学家访侧记

    为进一步坚持育人为本的根本要求，推进教育发展方式转型，提升专业化服务能力，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，取得家长和社会对教育的理解、关心和支持，形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力，根据上级教育部门“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动精神，我校在全体师生中积极组织开展“走进家庭共商育人大计，走近学生共创美好未来”的家访活动。
    学校成立了家访活动的领导小组，由董彬校长亲自担任组长、吴军副校长担任副组长，带领广大中层干部及一线教师积极参加此次家访活动。政教处为本次家访活动制定了具体的宣传、发动、实践、总结方案，并把方案发到每一位参与家访的教师手中，让每一位家访的教师都明确此次家访活动的目的、意义。吴军副校长还亲自为教师们起草了家访提纲，让每一位教师的家访更具针对性。此外，政教处还为本次家访活动专门设计了“致全体高一新生家长的一封信”、“教育服务卡”、“家访日程表”、“家访信息登记表”等资料。特别是“教育服务卡”由每位家访的教师亲自送到家长的手里，上面印有苏州教育、苏州家长学校等网址，以及苏州市未成年人健康成长指导中心、我校主要行政部门、班主任、语数外等任课教师的电话，从而方便家长有需要的时候可以及时获得相关的帮助。
    开学已经一周了，在校长室及行政干部的带领下，我校各年级每个班的班主任和各学科教师积极行动起来，利用放学后、傍晚以及休息日对全校学生逐户进行家访，虽未全部家访完毕，但已取得初步成效。通过学习情况面对面沟通、家长心声面对面倾听、育人策略面对面探讨、教育政策面对面解答等形式，架起了家校合作的桥梁，促进了学校与家庭、老师与家长的联系，形成了学校教育和家庭教育的合力。据部分家访老师反映，“通过家访与家长的沟通，让我们以最短的时间，最直接的方式更好地了解了每位孩子的所思所想、习惯爱好等，从而更懂孩子，从学校和家庭两方面共同为孩子营造良好的成长环境。”家长们也普遍反映，老师们通过家访把科学教子的良方直接送进了家门，让他们更加认识到家庭环境和家庭教育的重要性，密切了与学校老师的联系。
    家访拉近了教师与家长的距离，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖。家访让教师重新审视自己的责任，感受到从未有过的职业幸福。
    教育因家访而精彩，家访因教育而丰富。