2008-09-27苏州六中

苏州市第六中学高二年级组

2008～2009年度第一学期工作计划

组　长：吴  青

高二是关键的一年，本届学生行为习惯差，学习成绩差，根据校长室提出的“教好每一个学生”、“效能教育”的要求，为了能在明年的小高考中取得满意的成绩，必须加强管理。现从以下三个方面加强：

一、学生管理，争取在开学一个月内基本达到要求。

首先召开全体学生大会和家长会，明确告知要求。

1、考勤。要求学生早上7：25到班级早读，中午12：25进班级中自习。每天每班的出操率达到100%，班主任每次清查人数。每班准备一本考勤本，做好每天的记录。及时指出学生问题，和常迟到的学生家长联系。

2、仪容仪表。针对男生的长发、染发、烫发，女生的染发、烫发、化妆、拖鞋、佩带首饰、服饰每天检查，对违纪者说服教育，请家长配合，并采取一定的措施。

3、卫生。坚持每天一小扫，每周一大扫，重点清除死角，每天班主任自查，年级组抽查，发现问题马上反馈班主任。

4、保证课堂纪律，完成课堂教学，提高课堂效率。

5、保证考试的真实性。无论哪种级别的考试，手机、小灵通关机，课桌内东西清空或课桌反向，按高考考生要求参加考试。《高考考生守则》每班张贴一张，班主任加强教育。

二、班主任管理

1、开好每周的班主任例会（每周四上午第二节），分析解决本周问题，布置下周工作。

2、要求班主任每天早上早上7：25到班级，中午12：25进班级，检查常规工作及抄袭作业情况，课间再查巡。

3、做好学生的每天考勤记录，班主任自查，年级组抽查，查明每个缺席者的情况。

4、加强艺术班班主任和艺术老师的沟通，加强文化和艺术的吻合度。

5、协调各学科，提高班级整体成绩。及时和任课教师沟通，对作业完成有问题、上课有问题、考试成绩有问题的学生多教育、帮助，问题突出者及时和家长联系，讲明情况。

三、教师管理

1、要求每位教师早读课、中自习、下午第五课、周六、节假日能准时到位。

2、每位教师明确监考纪律，手机、小灵通关机，课桌内东西清空或课桌反向，监考保质保量，确保考试的真实性。

3、备课组发挥作用，集体备课，所有年级的考试集体流水批阅，按时输入年级组电脑，以便考后质量分析。老师要密切关心高考动态，多和外校沟通。

4、发挥团队协作精神，学生有疑问到办公室，同学科的老师都应帮助解决，而不是坚持本位主义。

5、任课教师把本学科情况及时和班主任沟通，学科的教学管理以任课教师为主，以班主任为辅。

6、本学期放假时间早，时间比较紧张，会考科目尽量完成所学内容，争取第一轮复习结束。

7、本学期作好信息考试提前的准备，全力以赴打好第一仗。

8、本学期的重大考试