在自己的脑海里放下一张安静的书桌

    一池绿水，片片荷塘，微风吹过，处处荷叶清香，点点荷花淡香，给闷热的夏日带来一丝凉意，这就是中国人民大学第一天就吸引住我的地方。今天大家再见人大的美丽校园会不会流连忘返，思绪潮涌呢？
    六天前我刚刚从世界一流的美院画室里出来，心里有些空荡荡的，这几天又能进入中国一流的重点大学的教堂，这一出一进，让我感觉回到了学生时代，又完整的体验了一把艺术生的感受，踏实、充实、心满起来了。我们这次培训不是在自己学校，而是让我们走进了高校校园，校长用心良苦，我们首先要感谢校长。炎炎夏日，我们聚集在这宽敞凉爽的大教室，忘记自己的身份，职务，所有的教师，所有的领导今天都是学生，共同聆听高校专家的讲座，这个机会我们很珍惜，因为我们不用去帝都，就能接受中国顶级高校教授的点拨，让我们眼界开阔了，所以我们要感谢提供这次培训平台的中国人民大学苏州分校。这次培训请来的6位教授都是在自己的研究领域著书立传的牛人，他们在三个小时里声情并茂，给我们带来的是新鲜的视角，新颖的思维，新生的灵感，我们更要感谢他们的辛勤付出。
    三天，每天都是丰收。印象很深的第一天，胡邓教授讲“人际沟通的心理视角”，一上来就幽默、风趣，不愧为“人大四大名嘴”之一，一直到结束，他用自己或身边发生的事例说明问题，我们在笑声中了解了很多心理学知识，了解了自己如何释放压力，了解了从细节掌握人的心理，了解与学生与家长沟通的一些小技巧，还了解了神奇的催眠术是怎么回事…下午的白延庆教授更是感直言自己的观点，分析国人目前的状态，批判的讲述“中国传统文化的现代价值”，知识面之广，治学态度之严谨，言辞之犀利令人折服，最令人钦佩的是三个多小时，没有看一眼稿子，连纲要都没有，全部记在头脑中，不得不佩服他超强记忆力。第二天程方平教授讲的“做好学校德育工作的探索”和叶平教授讲的“校本研修与中小学教师专业发展”就特别接近我们平时的教学教研，德育教育渗透在方方面面，各个角落，依靠每个老师；教学反思能让我们在问题中提升专业能力；以开放的心态实现同伴互助和评价对话;
    现代化的教学手段微课更是等待我们去研究运用.今天下午的牛宏宝教授的“艺术成像方式的演变”讲述艺术家由画知道的到画看到的到画想到的到数字成像的历史演变过程，也是绘画由具象到抽象到表现到制作的转变，引起我们对绘画的深思，也引发我们对绘画教学的深思！
    教授们的博闻广识、生动讲解、精彩案例在我脑海中留下了深刻的印象，对我今后的工作影响深远，三天可以静静的坐在教室里做一回纯粹的学生是幸福的，让我们在自己的脑海里永远放一张安静的书桌吧。

六中高研班学员 张艳
写于2014年7月10日