秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。深秋十月,我们在时光里赶路,在教研中成长!为了加速推进苏州市名师队伍建设,发挥名师发展共同体的辐射效应,全面提升“苏州名师”这一品牌的知名度与影响力,2024年10月23日,苏州市名师发展共同体(艺术组)齐聚苏州市吴中区郭巷实验小学,开展集中研修活动。精彩的课堂教学,深度的研讨交流,推动了苏州地区中小学艺术教育走向普及和深入。我校沈海泯校长、杨榕副校长参与此次名师共同体活动。
来自张家港、常熟、吴中区、工业园区和姑苏区等地75所中小学校120余位教师参与本次研修活动
千帆竞发,百舸争流。来自苏州各区的优秀教师向大家呈现了6节风格多样、特色鲜明的艺术课。
苏州市吴中区郭巷实验小学步梦佳老师为大家带来《音乐中的体育运动》一课。步老师将三首有关于运动的乐曲《跳绳》《乒乓变奏曲》《溜冰圆舞曲》一一串联,引导二年级的孩子们在热闹有趣的运动中感受音乐的魅力,并鼓励孩子们勇敢表达自己对音乐的理解与感受。
苏州市工业园区方洲小学唐啟晴老师展示了《欢快流畅的线》一课。唐老师通过生动的讲解和有趣的互动游戏,让孩子们在欢声笑语中感受线条的魅力。唐老师鼓励每个孩子大胆尝试,用线条表达自己的情感和想法,在一年级小朋友们的心中种下了一颗颗艺术的种子。孩子们也用欢快流畅的线条,绘制出了属于自己的一幅幅作品。
常熟市教育局教学研究室徐瑛老师执教《小小的船》一课,以“太空”为主题,以歌曲《闪烁的小星》《国旗真美丽》作为铺垫,带领学生展开关于天空中的星星、红旗等要素的想象,并通过对比,感受《小小的船》中所表现的优美温柔的月亮形象。
苏州市张家港实验小学孙红老师展示了《巧剪小团花》一课,带领学生们走进了传统艺术——剪纸的世界。孙老师围绕成为“小小非遗传承人”的主题,用各式各样的剪纸作品、生动精彩的视频给学生创设了活动情境。通过详细的讲解演示,让学生掌握了小团花的剪纸技能。学生专心地听、认真地看、用心地剪,不仅呈现了一张张精美的小团花,更领略了传统文化艺术的魅力。
张家港市实验小学钱海燕老师带来课程《故事里的歌》,围绕红色电影《闪闪的红星》学习歌曲《映山红》,在课程中以情景表演、音乐律动、歌曲演唱等方式引领学生感受歌曲所表达的对党和红军的期盼之情。通过学习,孩子们不仅掌握了这首优美动听的歌曲,更培养了护党爱国的坚决信念。
张家港市万红小学顾玲玲老师执教了《壮乡山歌》一课,以“刘三姐歌曲”做为线索,引出课程主题《什么结籽高又高》,以师生合作的方式,逐步引导学生体会并掌握山歌对唱的方式与乐趣。
小巷苏剧院是学校苏剧项目活动的主阵地,今天它也迎来了首批观众。中午,名师共同体的老师们走进小巷苏剧院,在小导游的带领下参观了解学校的苏剧项目研究成果。苏剧小舞台上,小苏剧演员们身着华丽的戏服,正在表演苏剧传统曲目《花魁记·醉归》,细腻的唱腔,精湛的表演,获得观众一致好评。苏剧院内陈列的苏剧周边艺术品,都是艺术社团同学亲手制作的,也吸引了很多老师驻足欣赏。小巷苏剧院,作为校园内一颗璀璨的明珠,正以其独有的方式,照亮着孩子们的文化之路,让传统文化在新时代绽放出更加璀璨的光芒。
学校合唱社团、苏剧社团的同学,现场演绎学校的校歌《满庭芳
小巷深处有风景》,歌曲结合苏剧元素,融合了学校的校风、学风和多年来郭小人的精神内涵,由学校郭惠东书记亲自填词。随后,许雪晴校长做了题为《非遗文化苏剧项目活动探究》的讲座。许校长交流中介绍到学校的苏剧校园品格提升项目是一个富有生命力和创新性的教育项目,它通过融合传统文化和现代教育理念,为学生的全面发展提供了有力的支持和保障。学校旨在通过非遗苏剧文化传承的美育浸润和校园品格提升项目的合力打造,让学生能够更好地理解和传承传统文化,形成积极向上的人生态度和价值观。同时,学校也将通过项目的引领,实现项目建设与学校特色发展的同频共振,提升学校的教育品质和社会影响力。
许雪晴校长讲座《非遗文化苏剧项目活动探究》
最后,苏教名家培养对象、名师共同体领衔人、苏州六中沈海泯校长对展示教师表达了肯定与赞赏,给在座教师送上了美好的祝愿,为本次的苏州市名师发展共同体活动画上圆满的句号。
名师引领,躬身前行;凝心聚力,众行致远。本次苏州市名师发展共同体研修活动搭建了高质量的学习平台,教师们在学习的过程中积极探讨、认真思考、共同成长,相信在名师发展共同体的推动下,定会互学互助,携手并进,不断磨砺,共同成长,推动中小学艺术教育质量再创新高。