当前，青少年心理健康状况是学校、家庭与社会高度关切的话题，中学生心理问题的现状如何，产生这些心理问题的原因是什么，教师应当如何进行积极的干预和应对，带着这些问题，4月3日下午，我校特邀请心理学专家吴正言教授为全校教师作了题为《“抑郁”为何高发——当代青少年心理发展难题与应对》的专题讲座。

吴正言教授是心理学教授，精神医学副主任医师，江苏省心理卫生协会理事、苏州市心理健康协会秘书长，苏州市心理救援专家组副组长，他以心理临床医生的视角，用真实的数据、详实的案例介绍了青少年心理问题现状，分析了产生青少年心理问题是由多重因素叠加引发，阐释了在治疗青少年“抑郁”中存在的利与弊，并指出多方联动、共同应对，是帮助青少年走出阴霾、健康成长的主要举措。他建议在积极预防和治疗的前提下，每天慢跑30分钟，是抗抑郁的“良药”。吴教授的讲座对老师们正确认识学生的心理问题，顺利开展日常心理教育工作具有十分关键的指导意义，为学校进一步做好学生心理健康教育工作打下了坚实的基础。

教育无小事，育人有大爱。加强学校心理健康教育工作，提升教师对青少年心理问题的识别与干预能力，切实保护学生心理健康及身心安全，为每一位学生健康快乐成长保驾护航，这是我们教育工作者义不容辞的责任。我们将继续落实“润心”工作部署，扎实推进全员、全程、全方位育人，开展常态化家访和全员导师工作，实现学生人人有导师、教师人人当导师，同时，不断促进校、家、社共育，将关爱和帮助真正落实到每一位学生。