艺术求真,她创设多元美育课堂,引导学生知识探究,注重学生的思维品质、艺术表达和文化理解。执教的《中国妈妈》《黄河》等公开课,用艺术作品激发情感,涤荡心灵,培育学生的社会责任感,点燃爱国热情和民族自豪感。
她还与艺术教师一起开展团队教学研讨活动,通过省市级公开课、网上赛课、校际公开课、教师音乐会等平台,鼓励助力音乐、舞蹈教师先后参加市级公开课、校际交流课,多位老师获得过国家教育部“一师一优”课“部优”。她重视青年教师培养,身体力行与团队策划导演的三部校园专题微电影,均获得全国校园影视金奖;开发的苏乡学子返乡演出项目得到苏州市委宣传部和教育局领导的的高度肯定;参与主持打造的《苏州园林文化艺术课程基地》研发出20门可供学生选择的园林课程学科体系,荣获江苏省普通高中优秀课程基地,在此基础上的园林文化行塑高中生人文品格德育案例获教育部表彰。
她主持参与的国家级、省市级课题多项结题,德育案例荣获教育部表彰,十多篇论文发表于省级、国家刊物,内容涉及艺术和美育,应邀作为副主编参与编写了由复旦大学出版社出版的《舞蹈基础》教材,起到了很好地示范引领作用。