名师寻访|教师的美好

向阳草木心 挚情教育暖

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  • 陶文东,苏州市第六中学校 副校长 

  • 苏州市政协委员

  • 江苏省 “五一劳动奖章” 、苏州市名教师

  • 苏州市中小学学科带头人、苏州市优秀教育工作者


她是一个教育舞者,舞出了教育生涯的优雅韵味!



三十五年如一日,为社会输送了大批优秀人才,学生亲切地称她“陶妈妈”。她以高度的责任心、灵动的教育智慧、饱满的工作热情,始终坚守教育教学第一线,引领学生成长,追寻教育真谛,以草木特有的纯粹坚韧特质舞出了教育者的大爱、责任和追求。


教育理念:以美启真、潜心育人



她刻苦钻研教学,探寻有效的教学手段和方法,形成了“知行合一、以美施教”的教学风格。

她所执教的舞蹈课、市级公开课、讲座等均得到同行高度评价,她的课曾荣获国家教育部“一师一优”“部优”和教学课例一等奖,受邀参加江苏省中小学“教学新时空•名师课堂”的在线直播,多次赴高校讲座授课,深受好评。她所辅导的学生作品多次荣获省、市舞蹈大赛一等奖

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艺术求真,她创设多元美育课堂,引导学生知识探究,注重学生的思维品质、艺术表达和文化理解。执教的《中国妈妈》《黄河》等公开课,用艺术作品激发情感,涤荡心灵,培育学生的社会责任感,点燃爱国热情和民族自豪感。

她还与艺术教师一起开展团队教学研讨活动,通过省市级公开课、网上赛课、校际公开课、教师音乐会等平台,鼓励助力音乐、舞蹈教师先后参加市级公开课、校际交流课,多位老师获得过国家教育部“一师一优”课“部优”。她重视青年教师培养,身体力行与团队策划导演的三部校园专题微电影,均获得全国校园影视金奖;开发的苏乡学子返乡演出项目得到苏州市委宣传部和教育局领导的的高度肯定;参与主持打造的《苏州园林文化艺术课程基地》研发出20门可供学生选择的园林课程学科体系,荣获江苏省普通高中优秀课程基地,在此基础上的园林文化行塑高中生人文品格德育案例获教育部表彰。

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她主持参与的国家级、省市级课题多项结题,德育案例荣获教育部表彰,十多篇论文发表于省级、国家刊物,内容涉及艺术和美育,应邀作为副主编参与编写了由复旦大学出版社出版的《舞蹈基础》教材,起到了很好地示范引领作用。


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实践躬耕、矢志不渝


她勇于实践,成果丰硕。参与创建了学校有原艺术团,参与各种公益演出和比赛,赢得了广泛的社会声誉。在全国第六届中小学生艺术展演活动中,她与师生团结拼搏、创新争先,取得了团体特等奖、一等奖的佳绩。

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多少个日夜的煎熬、多少迎难而上的挑战、多少次风雨后的彩虹,她和老师们一路相伴相随,用她的真诚真情感染影响着身边的同事,一批年轻的艺术教师在她的带领下快速成长,正朝着德艺双馨的目标迈进!


她默默耕耘,
是园丁里的鲜活代表

  • 吴冰,理科党支部组织委员

  • 中学化学高级教师、教育硕士

  • 江苏省 “333高层次人才培养工程”培养对象

  • 苏州市名教师

  • 苏州市优秀教育工作者、苏州市优秀班主任

  • 苏州大市化学学科带头人


教育理念:


教育需要爱与智慧,严在当严处,爱在细微处。教师的生命是一个和学生共同成长的过程,以千百倍的努力,换来桃李满园香。

今年,吴冰老师获得苏州市班主任功勋纪念银杯。

从教31年来,她爱岗敬业,以身作则,以强烈的事业心和责任心扎根在教育教学第一线。

在26年的班主任工作中,她善于抓住学生特点,耐心细致地做思想工作,晓之以理、动之以情。她积极创设生动活泼的育人环境,以常规管理为抓手,努力培养良好的班风、学风,培养学生自己管理自己能力和良好的行为习惯和学习习惯,所带班级在校园常规评比中名列前茅,多次获得学校“文明班级”“文明宿舍”等荣誉称号。


教学理念:让不一样的学生学不一样的化学




在教学工作中,她一丝不苟、脚踏实地。注重学法指导,激发学生的学习积极性;在教科研工作方面,获市教科研先进个人,主持省级课题;在学校苏州园林文化艺术课程中开发高一年级特色课程《园林材质》,在化学教学中融合文化艺术元素。

在工作之中,热情帮扶指导青年教师,担任学校青年教师班主任指导工作和教学指导工作,青年教师成长迅速,进步显著。多年担任市名优工作室骨干教师,获优秀指导教师称号。

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