我2005年从中山大学毕业后到苏州六中工作，已经17个年头，其中班主任工作经历7年。在这17个年中，我感受到华南奔放和江南温婉的差异，接受了粤菜鲜淡和苏食的糯甜，融合了岭南的海外兼容和姑苏的历史深厚。我一边欣赏，一边学习。无论在生活中还是在工作中都有着自己独特的经历和进步。

我爱上了苏州这座城，收获了两个个性迥异但同样可爱的女儿；融入六中的“六艺”文化，收获了许许多多可爱的“儿女”。有人说工作和生活是难以兼顾的，而我认为只要认真去思考，工作和生活是想通的。照顾两个孩子忙碌而琐碎，两个孩子个性不同，年龄差距大，需要妈妈平衡，给予两个孩子不同的情感需求，调和孩子间的矛盾，让孩子都能感受到妈妈的爱，在关爱的氛围中培养姐妹情。在工作中也是一样的，每日的备课、批作业、检查学生日常行为规范、了解学生心理变化……繁重而琐碎。但在这琐碎的工作中，对学生的关爱，尊重学生的个性差异，了解学生不同的需求，给予学生差异化的帮助，这和养育儿女是相通的。把学生当成自己的孩子一样，感受孩子们的感受，努力实现孩子们的努力，和孩子们一起成长。这就是最平凡而美好的幸福。

草木会发芽，孩子会长大。真好！我愿意陪伴人世间最美好的成长！

我，平凡女子，执教17年，默默坚守；为母15载，悄悄付出。我希望我的孩子们能遇到好老师，所以，我更理解做好一名老师的意义。当然，学校里的孩子们和家里的孩子们，我都爱。他们朝气蓬勃、欣欣向荣，勤奋好学、积极向上。和孩子们在一起，就是沐浴在春风里。

领着孩子们明白为人处世的道理，陪着孩子们学习学科知识，启发他们的思维，培养他们的能力，我温柔而坚定地坚持着自己的本职工作。