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苏州市第六中学:行走在更美的艺术风景里
记者 陈佳慧
金秋十月,江苏省苏州艺术高级中学,即苏州市第六中学走过了二十年的艺术教育之路,迎来了一个新的里程碑。充满艺术气息的校园里,近两个月的庆祝活动显得有些与众不同:协办2012年第五届国际青少年艺术节;承办江苏省第三届美术专业高考学术交流暨周振威教学思想研讨会;举办张曦美术教学研讨会暨师生画展;音乐老师在市民文化中心举办独唱音乐会;新加坡艺术学院师生来校开展国内外艺术教育交流活动;学校艺术教育20周年庆祝大会暨文艺演出;庆祝大会当天,一部名为《光阴》的微电影也将展示在人们面前……
这些年来,六中取得的艺术教育成绩有目共睹,2009年,学校经江苏省教育厅批准更名为江苏省苏州艺术高级中学校。2000年、2010年两次被教育部授予“全国学校艺术教育工作先进单位”,被江苏省教育厅授予“江苏省艺术教育特色学校”等荣誉称号。学校连续获得“苏州市高考艺术特色奖”、“苏州市高考艺术贡献奖”。佳绩不断取得,而校园里的艺术风景,也在时刻地如梦般变幻着。
环境熏陶,古韵搭配时尚今风
在苏州人的记忆里,六中是一座颇具传统文化特色的学校,尽管美术、音乐、舞蹈、表播等专业很是有名,但古色古香的明代控保建筑已经成为了标志性建筑。于是有许多人以为,学生们学习时感受到的风景,属于一种永恒的古老。
但是六中人知道,没有任何升华中的艺术是一成不变的。这个秋天,他们迎接到了一道中西融合,古朴与现代相适宜的校园新风景线。佩文楼,原是紧靠着大门的综合楼,心理角、会计室、医务室、舞蹈房都在其中,而如今,它已经变成了一座纯粹属于美术世界的中心。白色的墙搭配木色的装饰,墙上整齐悬挂的画,一扇扇门内是空间宽敞、教学工具齐备的教师个人工作室,美术教师的办公室也充满了艺术感,楼上还有师生画展室。而同样装饰一新的文英楼则成为了音乐的天堂。声乐综合教室、琴房、舞蹈房……软硬件一应俱全。令人注意的是,不管是哪间教室,内部都是颇为干练的装修,黑色桌椅搭配黑板或钢琴,毫无眼花缭乱的感觉。同时,在如此专业的教学楼里,却看不到任何一张如今在各个学校常见的励志话语。从这些氛围浓郁的大楼里出来,满心对艺术的向往,早已无需多言。
在校园的一角强化艺术教学软硬件的同时,又增添西方时尚感,这来自于六中对现代艺术的新考量。“这两年,我们一直在打造现代简约、时尚文化的校园环境。我们不需要口号,不需要标语,而是希望清新雅致的环境能够为师生带来潜移默化的作用。”校长董彬如是说,“我们希望学生在这样的六中校园里,能够感受到传统文化的熏陶,也能感受现代时尚的活力。”
当“元老”专业有了艺术新翅膀
9月底的一天,在六中执教已有23年的美术老师张曦正在为庆祝活动系列中的画展做准备,而画展地点则选择在市美术馆。但事实上,个人画展对于六中的美术老师而言,早已不是新鲜或难得的事情。校内校外,属于六中师生的画展就有五处之多。
美术是六中的重量级专业之一,六中老师自豪,苏州人更是明了。20年来桃李满天下,各个一流高校都有六中毕业生的影子。这背后,有着无私奉献、不断进取的老师,也有学校努力打造的各项平台。且不说年年与乌克兰中央美院、新加坡艺术学院的交流,学校每年也不断邀请专家、寻找机会让教师进步、深造。
关于艺术教育这一路的变化,在六中执教19年的江苏省美术特级周振威颇有感触。“刚开始,学校开办美术专业的初衷非常朴素,就是为了满足苏州部分青少年美术爱好者的愿望,同时帮助一些拥有美术特长的孩子实现高校梦。”他说,“然而到了今天,随着艺术教育的不断提升,学生们不仅仅是简单地通过高考,而是在追求中国一流的高校。”
同样流连于六中艺术风景的,还有另一个大组——音乐专业。10月12日,张凌云、花春春、丁奕诚等几位音乐教师也将在苏州市民文化中心举办独唱音乐会。自己获得展示和提升暂且不说,在他们心中,学校的魅力之处还在于为学生搭建了许多平台。一学期内,各种文化艺术节、文艺演出为整班的学生提供了表演的大舞台;先后搭桥南京师范大学、新加坡莱佛士音乐学院等高校;与苏州文化艺术中心等单位合作,为艺术生开展一系列的教育活动……在这样的条件下,学生仿佛增添了一双艺术的翅膀。
老师们说学生,优秀的桃李举不胜举;老师们说自己,感叹在六中执教后劲足、潜力大。而这股潜力,便是如今吹起的教改新风。这股风,为艺术风景里增添了更多的助推力和人文气息。最典型的便是连续两年,学校都组织的整个年级前往安徽宏村写生。学生不再是蜗在室内蒙头画,而是受到了更多自然的熏陶。而今年,一套11本的校本教材也即将问世。
用一次舞动开启年轻的艺术人生
如今,六中有4个成熟专业:美术、音乐、舞蹈、表播。而后两者,既是开设几年的“年轻”专业,也是不断取得好成绩的热门专业。
事实上,今年是舞蹈专业学生毕业的第一年,却取得了录取率100%的优异成绩。舞蹈老师杨静说,这得益于学校拥有一个艺术的大环境和早已积淀的师资队伍。学校开设了芭蕾基训、古典舞基训与身韵、中国民族民间舞、舞蹈剧目排练、舞蹈作品赏析、舞蹈概论等课。更重要的是,六中为学生出发,打开了更多的窗户,综合性的培养使她们可以选择专业舞蹈以外的学校、剧团、少年宫等多种方向。和美术、音乐专业一样,所有的学生接受的都是小班教学。艺教处主任杨榕笑着说,这里的学生享受的简直是研究生培养待遇。
影视表演和播音主持专业开设了近十年,如今也是不少初中毕业生趋之若鹜的方向,目前,专业有80名学生,分为表演、播音主持和广电编导三个方向。学校为影视表演和播音主持类学生开设表演、形体、台词、声乐等课,更与上海戏剧学院、上海师范大学谢晋影视艺术学院进行的合作办学,定期有高校教师前来授课。全方位的教学,让表播专业的学生顺利地走进了年轻人都向往的领域。
回望六中师生走过的二十艺术风景,校长董彬有着人性化的解读:教育的最终目的,是让艺术成为人生的工具,让艺术成为人生的伴随。“艺术教育是美的教育,让每一个学生都提高理解美、欣赏美和创造美的能力,并力求形成艺术气质。”他说,“当然,这并不简单。学校不可避免要追求艺术高考的高质量,但也要追求艺术人生的高品位。”这两年,六中注重教育智慧,注重文化内涵,注重管理质量,继续行走在艺术的风景里,追求改革和创新,也保持一步一个脚印。董彬表示,只有在不断地行走中,风景才会越来越美丽。行走了二十年的六中正在期待下一段精致风景,在那里,教师尽情演绎教育个性,学生尽情写意快乐的学习。