中音、国美、上音、上戏，今年苏州六中有8名学生考上了这些高校。这些大学可以说是艺术高校中的“北大”、“清华”———
8名艺术生同上顶尖艺术高校

　　□苏报记者　夏　禾
　　“中央音乐学院、中国美术学院、上海音乐学院、上海戏剧学院，这些可是艺术高校中的北大、清华啊，今年我们有8名学生考上了这些大学。”昨天，苏州六中副校长陶文东一见记者就开心地说。

　　录取这些顶尖高校，真的很不容易

　　到昨天，高招中的提前批艺术类第一小批录取已结束。第一小批集中了中国美术学院、中央音乐学院等国内顶尖的艺术类高校。在业界，这些学校就好比是普通类高校中的北京大学和清华大学，每年都实行单独招生，每年能考上的学生不多，而凭的都是良好的艺术综合素养。
　　一下子有8名学生同时考上“北大”、“清华”，这让陶文东满脸喜悦。她说：今年艺考难度不小，全省考生人数大减，艺考生却比去年增加了3000，而实行单招的学校明显减少，对文化的要求还有所提高，可我们的学生一冲8个，而且全部第一志愿，门类不少，有美术、音乐、播音主持，还有戏剧影视导演。这样的好成绩对于六中来说绝对是个突破。“考上这样的大学，真的很难。”张凌云是六中的音乐教师。她说：“中央音乐学院的音乐教育专业考专业时，第一就是听你唱，拿出100首名曲随意一点，就让你背着唱，要是这关过不了那就没下文了，要是过了，下面还要考器乐、视唱练耳等，专业合格了，文化关又等着你。去年中央音乐学院的招生计划是60人，但最后只招了30人，这样的学校都是宁缺勿滥的。”

　　学生爱艺术，教师很专业，学校的艺术氛围特别浓

　　昨天，考上顶尖艺术高校的部分同学一起回到母校六中。相聚在一起，他们分享着彼此的喜悦，同时也对六中充满感激。
　　戴蔚考上了上海音乐学院。她告诉记者，她从小喜欢音乐，4岁半就开始弹钢琴，初二时钢琴考过了十级，初中一毕业，就毫不犹豫地报考了六中。进校后，学校为了做厚她的艺术素养，一边提高她的弹琴水平，一边根据她的嗓音条件，让她专攻美声唱法，现在她能弹也能唱。“我一直很用功，但没有专业的教师领上路，再用功也没用，当然也不可能考上上音。”
　　王翰林这次考上了上海戏剧学院导演专业。他说六中的艺术氛围特别浓，学美术的，学音乐的，喜欢表演的，爱跳舞的，同学天天在一起交流、沟通，互相影响，你身上的艺术细胞会越聚越多，而教师又都是科班出身很专业。在学校三年，他觉得自己变得越来越艺术了，常常有创作和表演的欲望、灵感在瞬间冒出来。

　　大课小课交替上，一名学生一套培养方案，为的是让学生跑起来

　　六中是省内唯一的高级艺术中学，开办艺术教育已有20多年，艺术专业目前有四个，分别是美术、音乐、舞蹈、表播。
　　艺术生面临的考试有两类，一是艺术专业，一是文化科目。六中校长董彬介绍说，六中艺术生的专业课、文化课的比例设置灵活又科学，省文化科目会考前，专业的课会相对少一些，会考结束后，专业的课就增加了，等专业考试完成了，又转攻文化科目。
　　虽然是所中学，可六中的艺术教学却采用了大学的教学模式，“一师多学生”的大课和“一师一学生”的小课教学交替进行，几乎从进校起，每个学生都有自己的小课教师。“要让学生跑得好，除了教，还要增加学生的动力。”美术教师张曦表示：从高二下学期起，学校就会给学生制订培养方案，而且绝对是一生一方案，目标大学、专业方向，还有阶段性的专业课、文化课的达标要求，强项是什么、弱项在哪儿都写得一清二楚。“每次做这样的方案，我们都很慎重，因为做得好才能让学生够得着，才会真正给学生内驱力，让他跑起来，一步一步地往高里走。”