把握教情，分析学情，明确方向，提升质量
——苏州市教科院专家来我校调研

      为更好地了解我校高三年级的教学现状，进一步把握学情，优化方法，提升效果。9月6日，苏州市教科院高考学科教研员在祁建新院长、唐爱民副院长的带领下，对我校进行为期半天的高三调研。
      在本次调研活动中，学校领导陪同教研员一起深入课堂一线，认真听取了高三教师的课，广泛、细致地了解老师的教学情况，并在课后与各备课组进行了深度的沟通与交流。在评课环节，教研员高度肯定了我校高三教师严谨务实的教风、锐意创新的精神、扎实的教学基本功，也对每一位老师的课堂提出了中肯的建议，并就当前各学科高考的趋势、要点，与全体教研组教师进行了交流，提出了高考复习的具体指导性意见，让全体教师受益匪浅。
      中午毛明、沈春华两位所长代表苏州市教科院对调研情况作了反馈，本次调研教研员共听课26节，涵盖所有高考学科，其中10节课被评为优秀，16节课被评为良好，优良率为100%。教研员们对我校老师的学案与信息化教学、集体备课基础上的二次备课，资料的传承与改进，注重教学的适切性等方面给予了高度的评价。通过近几年的调研，他们也深切地感受到六中学科教研的氛围越来越浓厚，老师们对高考的研究也越来越扎实，也涌现了一批默默奉献，善于研究，认真教学的好老师。对下阶段的复习工作，教研员们希望教学中要更多关注学生学科核心素养的培养，要开展学法指导，进一步加强对课本、考纲、试题的研究，精心设计、精讲巧练，上好每一节课，进一步提升教学的效果。张剑澜校长对教科院专家的关心和帮助表示了感谢。
      近年来，我校通过落实《科学提高教学质量行动方案》，不断发掘优势、弥补短板，在科学管理的同时，推进差异教学，深化教学改革，提升教学质量。今后，学校将认真落实教科院专家的建议，群策群力，优化教学，让六中的学生享受更好的教育，让六中的老师和学生有更好的发展，力争本届高三有新突破、再上新台阶。