善教乐学 师生共进
                           ——我校与兄弟学校联合开展同题异构教学展示活动

      为进一步打造高效课堂，推进教学改革，为学校教师搭建一个展示自我、相互交流的平台，践行信息技术条件下的“苏式慢教育”。12月3日我校与苏州市第三中学、苏州中学园区校、苏州市平江中学联合举办同题异构教学展示活动。
      此次教学展示活动中，四所学校老师共开课36节。开课教师由学科带头人、各类学科竞赛中获奖的骨干教师组成。我校语文、数学、英语、生物、历史、音乐、体育学科的七位骨干教师与兄弟学校的老师开展了同题异构。为了在课堂上达到最好的教学效果，为学生提供适切的教学，老师们从教学设计到课后反馈都进行了充分的准备。教学过程中，老师们注重构建平等和谐、积极交流的课堂氛围，运用双板等先进的教学手段，组织学生活动，引导学生自主学习、合作探究，以学生为主体，注重学科核心素养的培养，关注学生在课堂上的成长与发展。
      来自江苏省苏州中学、江苏省苏州实验中学等兄弟学校的一百五十多位老师参加了听课、评课活动。英语特级教师刘洪老师、数学特级教师张必华老师、语文特级教师孙晋诺老师受邀与广大教师分享了他们的听课感受。他们结合新一轮课改的精神，对老师们的课堂教学进行了精彩的点评，对老师、学生的课堂表现给予了高度的评价，并结合自己对课堂教学的理解，提出了合理的建议，让参与听课、评课的同行感受到了他们深厚的学科底蕴，严谨务实的治学态度，提升了本次活动的品质和效果。
      活动中我校全体老师在学校领导的带领下也踊跃观摩，积极评课。通过参加活动，老师们也深刻感受到，一个优秀的教师能够让课堂充满生机，让学生感受求知的幸福，进而影响学生的成长。为了学生的发展，作为教师，我们应该在课堂教学中精研教艺，艺无止境，只有这样我们才能“为每个孩子提供适切的教育”。